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周其仁：謙謙君子巫和懋

發(fā)布日期：2024-05-20 09:14    來(lái)源：

很早認識巫和懋，記不得見(jiàn)面場(chǎng)景，但第一印象深刻：他是一位謙謙君子。君子坦坦蕩蕩，有獨立人格，有自己堅守的價(jià)值觀(guān)與行為準則，但向來(lái)不強人所難，也不會(huì )拒絕從他人之見(jiàn)里吸取營(yíng)養。后來(lái)他來(lái)北京大學(xué)中國經(jīng)濟研究中心（CCER）任教，相處機會(huì )多了，讓我知道巫老師不但為人正直、謙遜，待人真誠、友善、溫和，而且極有擔當。

2008年，北大CCER升格為國家發(fā)展研究院，首倡此舉的林毅夫，偏又被世界銀行聘為高級副行長(cháng)兼首席經(jīng)濟學(xué)家，要遠赴華盛頓就職。對于CCER這類(lèi)不是由官方自上而下組建的機構，創(chuàng )始人至關(guān)重要。可是到了那個(gè)當口，另外幾位主要發(fā)起人，易綱去央行管貨幣政策，海聞去深圳創(chuàng )辦北大匯豐商學(xué)院，維迎被厲老師招去主持光華管理學(xué)院，誰(shuí)也不能分身回來(lái)頂林毅夫的缺。

不知道老林怎么考慮的，非要我出任院長(cháng)。老林名字里有個(gè)毅字，“士不可以不弘毅”，誰(shuí)都拗不過(guò)他。我努力了，也拗不過(guò)。院里定人事，要向教授會(huì )和學(xué)校提名副院長(cháng)候選人，問(wèn)到我的意見(jiàn)，就按測評排序來(lái)吧。老林贊成，程序通過(guò)，首屆國發(fā)院班子組成，巫老師是排名第一的常務(wù)副院長(cháng)。

成員志同道合的組織，內耗低，但資源缺乏體制保障。CCER剛成立時(shí)，朗潤園復建，就是老林從港臺企業(yè)家那里募款搞起來(lái)的。后來(lái)學(xué)校又劃出承澤園作為國發(fā)院未來(lái)辦公場(chǎng)所。雖然有時(shí)任國家發(fā)改委副主任杜鷹鼎力支持，但需要院里自籌資金部分，還是一筆巨款。巫老師自告奮勇，找到臺塑集團王永慶先生，陳述項目意義，說(shuō)動(dòng)對方有了捐助意向。不過(guò)大財團自有其內部復雜流程，期間反反復復，考驗書(shū)生化緣的恒心與耐力。最后修得正果，承澤園項目第一筆社會(huì )捐贈300萬(wàn)美元（約2000萬(wàn)元人民幣），是謙謙君子巫老師募來(lái)的。

讓我最為感佩的，是巫老師擔綱幫助了一批延期博士生。有20多位攻讀博士學(xué)位的同學(xué)考試沒(méi)問(wèn)題，但做論文時(shí)卡住了，一再延期還是交不了卷。巫老師尊重同學(xué)也尊重他們的指導老師，但他認為，別人遇到困難的時(shí)候應該盡力提供幫助。

整整兩年，他每周和延期博士生開(kāi)組會(huì )，一篇篇論文，一個(gè)個(gè)同學(xué)，悉數有針對性地討論、答疑、切磋、指導。巫老師是斯坦福大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士，諾獎得主阿羅的學(xué)生，出道后在美國和中國多家名校任教，自己學(xué)術(shù)做得好，指導同學(xué)論文的經(jīng)驗豐富。最難得是，他循循善誘，有教無(wú)類(lèi)，不論學(xué)生處何種狀況，他一律信心滿(mǎn)滿(mǎn)，激發(fā)大家攻堅克難。期間每次院務(wù)會(huì )，聽(tīng)他神采飛揚報告又有幾位論文通過(guò)了，是最開(kāi)心的時(shí)光。后來(lái)延期博士生全部畢業(yè)，謙謙君子巫老師為人師表的責任擔當，功德無(wú)量。

國發(fā)院那時(shí)實(shí)行CCER老體制，即“教授會(huì )領(lǐng)導下的院長(cháng)負責制”。所有重大事項都經(jīng)由全體老師充分討論，達成共識的由院長(cháng)們去辦；達不成的，擱置到下次討論明白再說(shuō)。諸事之中，比較敏感的一是職稱(chēng)評定，一是招聘新人。巫老師主事很有章法：凡教授會(huì )決定的，盡最大努力去辦成；沒(méi)定的，絕不做任何變通。記得有海歸青年才俊，教授會(huì )同意招徠，但怎么也談不攏應聘條件。巫老師不厭其煩，一輪又一輪。問(wèn)他為什么不放手，他說(shuō)教授會(huì )好不容易有一致意見(jiàn)，盡可能辦成才對。

2010年我被確診高血壓，旁證根本不合適任職。與大源商量，可否請學(xué)校任巫老師代行院長(cháng)職務(wù)。一圈轉下來(lái)，說(shuō)不可行。我堅持要學(xué)校發(fā)文，明確巫和懋教授主持國發(fā)院日常工作。這么說(shuō)吧，國發(fā)院掛名首屆院長(cháng)的是我，但所有工作都是主持院務(wù)的巫老師，與胡大源、盧鋒、姚洋三位副院長(cháng)領(lǐng)著(zhù)大家做的。

巫老師學(xué)問(wèn)好。有一次閑聊我問(wèn)，家庭主婦到街市買(mǎi)菜，要是價(jià)格上漲，她買(mǎi)的量可能減少。這位主婦與誰(shuí)在博弈呢？巫老師隨口作答：價(jià)格上漲必有別人在行為，所以這位主婦一定是在與其他行為主體互動(dòng)中決策并行為，并非孤立做理性抉擇。很享受吧，巫老師輕輕松松給我上了一課，博弈論之基是一切盡收眼底的一般均衡理論。

有句老話(huà)叫“以人為鏡”。結識巫老師這樣的良師益友，仿佛有面鏡子照到自己，讓你默默自省為人為學(xué)的差距。三年前巫老師得了重病，很為他擔心。去年秋冬，在訪(fǎng)問(wèn)制造業(yè)“出海”項目途中，有幾天在香港等簽證，突動(dòng)一念，何不到臺灣轉轉，順便看望巫老師？不料打聽(tīng)下來(lái)，現在持大陸的旅行證件到臺灣很困難。人生不如意之事，常常不止十之八九！

噩耗終究無(wú)情傳來(lái)。我給巫老師夫人發(fā)信，告知此次無(wú)法前往送別，將來(lái)可去之時(shí)，再到他墓前，向老同事、老朋友、永遠的謙謙君子巫老師鞠躬。

來(lái)源于《財新周刊》 2024年05月13日 第19期，原文鏈接https://weekly.caixin.com/2024-05-11/102195124.html
本文經(jīng)財新授權獨家轉載


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